小學生作文網我走正在下學的上，表情十分焦躁，怎樣回事呢？本來教員安插了一個出格的功課——給媽媽送一束花，并奉上一句“我愛你”。你說，我一個“大老爺們”，干這么肉麻的事，能不為難嗎？
我慢慢地走著，心想該當怎樣做呢？這時我來到花店門前，不如就買一束康乃馨吧，媽媽最喜好了！我用零花錢買了一束康乃馨，不如斯次功課就叫“康乃馨步履”吧！
我把花放正在衣服里，沒讓媽媽看見，然后悄然地走進房間，心想“我愛你”三個字怎樣說呢？不說了？那功課怎樣完成呢？來一下吧。我把花兒從衣服里拿出來，接著動了動嘴“吳二力！”我說了三個連本人也聽不懂的字。我就不信了，再來！“捂愛里……”唉，就這三個字，還實把我給難住了！
我轉轉眼珠，一計不成，又生一計，既然說不出口，那我就寫張紙條吧！怎樣寫呢？我從柜子里找出來一張很小的賀卡，寫道“感激你對我的照應，從小到大，我從來沒有讓你省心過，你卻仿照照舊把我當成心肝一樣養大，我會好好進修，讓你少操點心！我愛你！”我把賀卡塞進康乃馨的花瓣中，走出房間，來到正正在為我切生果的媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，我給您買了一束花，就算提前送給您的禮品吧！”我看到了媽媽臉上用化妝品不住的皺紋，染色劑染不黑的鶴發，我不由鼻子一酸，立馬跑進房間里。
我透過門縫看見媽媽，她的眼眶里早已潮濕了，正朝我的房間里走來。我趕緊坐下來寫功課。“感謝寶寶，這么諒解媽媽了，還送媽媽禮品！”她的淚花變成了久違的笑容。
這時，我發覺媽媽的皺紋舒展開了，頭發也變得烏黑發亮！我笑了，也感激教員給我安插了一個如許出格的功課！我當前還要多多進行“康乃馨步履”，讓媽媽永葆芳華，總把笑容掛正在臉上！
這個出格的功課做完了，后面還有更多的功課……
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